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宜昌市深圳路小学2019年春季学习政教处工作计划
日期:2019-04-10      来源:

                                           宜昌市深圳路小学2019年春季学期政教处工作计划

  一、指导思想

  本学期政教处工作围绕市区教育工作要点和学校工作计划,以新教育实验为基点,以德育活动为载体,将“八好”育人目标细化到日常工作,探索学校德育工作新途径,创新德育工作方法,丰富德育活动内容,切实抓好学生常规管理和习惯养成,巩固德育品牌成果,彰显德育特色,实现家校建设特色化、德育活动多样化、常规管理规范化可持续发展。

  二、重点工作

  1、结合新教育实验行动,开发班级、年级特色活动。

  2、“八好育人”落实落地,规范学生常规管理。

  3、开展法制、卫生、安全、传统文化、生态小公民等系列主题教育,力保校园平安。

  4、抓德育队伍特别是班主任团队建设,更新育人理念,

  5、推进家校共育,引领家长与学生共同成长。

  三、任务及措施

  (一)班主任队伍建设

  1、召开德育工作会,研究部署阶段性工作任务,每月第三周举办2次班主任研训,邀请专家团队面对面指导,着力解决班级管理难点问题,提升班主任管理水平和研训能力。。

  2、开展班主任结对帮扶,让有经验的班主任指导年轻班主任成长。

  3、完善班主任工作评价机制,激发班主任工作热情,建立一支业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业的班主任队伍。

  (二)班级文化建设

  1、继续开展缔造完美教室活动,班队建设进一步细化完善,结合前期完美教室申报情况,班主任根据各班申报目标项目,认真制定发展计划和措施,分段达成阶段性发展目标,积极参加本年度区内特色教室、完美教室复评和进阶评比。分年级组班组开展特色鲜明、目标明确的德育活动,如传统节日活动、围绕新教育每月一事开展的特色活动等。

  2、各中队根据本班发展目标,以“规范+特色”的要求着力打造自身班队特色环境。精心设计班级铭牌、班级文化栏板、班级文化展示墙,定期更换专栏的内容。完善智慧班牌内容,正确利用智慧班牌畅通家校沟通平台。加强班级文化建设,充分体现班级活力和特色,营造良好的班级氛围。

  3、(启动八好评价手册)对照八好评价考核标准,严格开展测评,综合大队部和值周组日常检查结果,期末汇总各项评比结果,并将其纳入班队、年级组和班主任考核。

  (三)学生社团活动

  1、结合实际,挖掘资源,创建校、区、市级特色学生社团。

  2、师生自主申报并参加学校社团,实现全校师生全覆盖(教师100%参与指导、学生100%参与活动)社团发展目标。

  3、引导社团活动向校本化课程化方向发展,每周五定时开展一次学生社团活动。

  4、完善社团考评机制,优化学生社团活动考核方案。规范社团日常活动,结合校本四节,定期开展社团活动成果展示,评选表彰优秀学生社团活动作品、优秀社团指导老师等,规范社团资料整理。

  5、开展优秀社团微信推送等新闻宣传,扩大社会影响力。

  (四)家校共育工作

  1、继续开展“四个一”家校共育工作,搭建家校共育平台。坚持开展每天一组家长志愿者进校园、每周一节家长讲堂、每月一期家长育儿专栏、每学期一次家长开放日活动等。完成《新父母讲堂》升级工作,指导家长学习育儿知识,引导家长树立正确的人才观、质量观,陪伴孩子共同成长,

  2、定期开展家长会、家长培训、家长学校专题教育等,推进家长学校建设,建立学校、家庭、社会三位一体教育体系,拓宽家校沟通渠道,加强交流、增进了解。

  3、建好家长志愿服务站,建立志愿辅导员队伍,鼓励家长参与学校管理工作。

  4、指导班级利用智慧班牌、微校平台、校园网、QQ群、电话、家访等多种渠道,构建家校信息良好互动,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,提高家校联系的主动性、针对性和实效性。

  7、发挥家委会职能作用,组织校、年级组、班级家委会共同参与学生校外实践等活动策划、组织等,开展学生社会实践活动,让学生走进社会、走进大自然,开阔视野,培养提升综合素质。

  8、优化学生课后在校托管服务模式,提高服务质量,解决家长后顾之忧。

  (五)未成年人思想品德教育

  1、加强大队委和中队干部培养,发挥班队干部的助手作用。健全班队干部组织机构,明确班队干部的主要职责与任务,提高学生干部的工作能力。

  2、细化八好评价标准,充分发挥少先队大队部的监督协管作用,强化教师值日、红领巾检查岗功能,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、路队等情况进行量化评比,每天大课间及时通报检查情况,做到有检查,有记录。将检查情况纳入班级考核,确保常规工作持之以恒、抓细、抓实。

  促进学生文明礼仪培养和良好习惯养成,提高学生的文明素养和自我管理能力,建设文明校园。

  3、利用资源教室、心理咨询室、少先队活动室等功能教室,坚持开展心理健康教育,做好学困生的心理疏导工作,培养学生健康的心理。

  4、丰富升旗仪式内涵。坚持每周一升旗制度,规范仪式的形式。灵活安排讲话内容,让“国旗下讲话”与新教育每月一事、班级特色活动结合,达到学校德育工作、后备人才培养、青年教师队伍建设工作同步。

  5、创新少先队活动形式,将文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育、法制教育、传统节日活动等各类主题与学校、年级、班队活动结合,让每一个学生积极参与,健康成长。创新德育校本活动形式,提高活动的师生参与率,巩固市德育品牌成果。

  6、把安全教育放在学校工作首位,强化安全管理措施,建立安全责任意识,杜绝安全事故发生。通过校园广播、班会、宣传栏、观看安全教育影片、安全教育主题班会、安全讲座、安全演练等形式,增强学生的安全意识,提高学生自我保护和防范能力。

  7、宣传普及传染病、流行病的防治知识。定期举行卫生专题讲座,组织学生进行体检,完善学生健康档案。

  2019年春德育工作安排表

  

时间 工作内容
2月 开学典礼
新春第一课
启动学生社团、课后托管、智慧班牌管理
启动《新父母讲堂》活动(1次)
每月一事班级特色展示(国旗下讲话301)
3月 启动“我是生态小公民”学雷锋志愿服务主题教育(续写雷锋日记、学雷锋志愿服务1次、国旗下讲话、主题班队会)
召开德育工作专题会,开展班主任研训(2次)
筹备学生研学旅行活动
消防安全疏散演练(四年级)
完成《新父母讲堂》提档升级(4次)
每月一事班级特色展示(国旗下讲话302、303、304、305)
家长志愿者进校园(提前一周通知)
筹备举办体育节
4月 清明祭扫、网上祭英烈(五年级:烈士陵园扫墓)
《生态小公民》主题教育系列活动(二)
安全疏散演练(三年级)
《新父母讲堂》(3次)
每月一事班级特色展示(国旗下讲话306、201、202、203、204)
家长志愿者进校园(提前一周通知)
班主任工作研讨会(2次)
5月

 

  

筹备举办艺术节(唱班歌校歌比赛、校级社团活动成果展示)
安全疏散演练(二年级)
《新父母讲堂》(3次)
每月一事班级特色展示(国旗下讲话)
家长志愿者进校园(提前一周通知)
班主任工作研讨会(2次)
6月 少先队纳新(一、二年级)
己亥端午传统文化主题活动(四年级)
毕业礼(六年级)
安全疏散演练(一年级)
《新父母讲堂》(3次)
每月一事班级特色展示(国旗下讲话)
家长志愿者进校园(提前一周通知)
班主任工作研讨会、总结会(2次)
7月 总结评比、整理资料归档
散学典礼
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